第181章 质疑（2/2）

林晓秋从钟老师的目光与迟疑里，听出了她的本意。

“钟老师想了解我的成绩，最直接的方式就是给我发一套试卷，考完之后，老师就能直观的了解我的真实成绩。”

听到林晓秋主动提出要考试卷，心底一阵鄙夷。

她到底明不明白自己在说什么？

一个偏远县城的学生想考杭市最好的高中的试卷，那不是摆明了想丢人吗？

这个学生不是自不量力，就是愚不可及。

钟老师心底开始打鼓，这样的学生真的不想收怎么办？

“林晓秋同学，你...知道杭市一中代表什么吗？”

林晓秋来学校之前，听汤伽野具体的说过杭市一中的历史以及教学质量。

汤伽野曾经在这里就读过半学期，他已经详细给林晓秋说过，了解了大概。

不过听钟老师的意思，林晓秋觉得钟老师问题的重点不是学校的历史和教学质量，而是别的引以为傲的事。

她脑子灵光一闪，忽然想起两个重生前著名的大人物，他们就读的高中就是杭市一中。

“杭市一中代表人才辈出，进了一中，一只脚已经踏入一流大学的门槛。”

钟老师没想到林晓秋会是这样的回答，对她的印象提高了一分，如果按照满分一百分计算，林晓秋一定是不及格的差生。

可是听到这个回答，钟老师给她多打了一分。

“你既然知道，那也应该清楚，我班上没有差生，我最差的学生成绩也能上北市的一本线。你觉得你能够得上这个分数线？”

林晓秋不想妄自菲薄，但也不认为自己很差，去年她的高考分数线可是过了一本线的。

加上这两个多月的勤奋苦学，林晓秋自认为没有进步，但也不会退步，北市的一本线，她不觉得自己够不到。

“老师，您给我测试一下吧。”

“说来轻巧，你觉得你能考多好？给你考试简单，如果你考不好，让班上同学知道了，你在同学们面前会受到质疑和孤立，这样的结果你接受吗？”

钟老师也不是坏老师，她很了解现在的高中生心理，尤其是一中的学生尤为看重成绩，甚至有的学生只和自己分数相近的同学来往。

林晓秋这样从小县城出来的姑娘，能考多好？

钟老师不相信她能过一本线，到时候在班上还不是吊车尾，影响她的名声不说，可能也会成为近些年来她带过最差的学生。

这种转校生，现在她都不用教，只能带着学生复习。

教得好不好，跟她没关系。

“老师，我接受我自己考试的任何结果，我也想知道自己现在的成绩距离班上的同学有多远，恳请您给我安排考试，可以吗？”

钟老师看见林晓秋眼里的光亮，知道她不是说说而已，而是真的很想考一场。

她终于被林晓秋说动，也没什么耽误，带着她回到自己的办公室，拿出上周学校出的摸底考试试卷，递给林晓秋。

“今天我没空监考，我请其他老师来监督你考试，这是两份考卷，十二点三十分交卷，一共四个小时，时间有点紧，你克服一下。下午再接着考完剩下的，你能做到吗？”

钟老师已经打定主意如果林晓秋的成绩没有过一本线，这个差生，她无论如何也不会收，一定要让校长退回去重新给她分班。

林晓秋接过试卷，钟老师对办公室的两位老师交代了一下监考的事离开。

办公室里的林晓秋在两位老师的监督下，一上午顺利考完两科试卷。